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童心解读

作者:韩进更新时间:2026-02-06 17:33:38

理论探讨篇(《认识儿童文学》)从什么是儿童文学、中国儿童文学发展历程、童心辨析、儿童文学各类题材等四个方面,为儿童文学阅读欣赏提供基本理论及基础知识准备。阅读体验篇(《与孩子共享文学》)是将作者阅读过的儿童文学理论著作以及儿童文学幻想、纪实、大自然文学等各类作品向读者推介,与读者分享。出版推广篇(《为孩子选择文学》)从童书出版史、出版生态、出版现象、出版感言等方面,讲述“以童书沟通童心”的童书出版本质,为孩子选择最好的文学是童书出版人的责任。通过三个方面的探讨,以期打开“童心密码”,了解童心、尊重童心、滋养童心、呵护童心、永葆童心,将儿童的文学还给儿童,让儿童的心灵在文学的世界里健康成长。 童心密码——为孩子选择文学

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《童心解读》§党影响下的少年出版社儿童图书出版史话之十四

月13日,上海抗日战争爆发。11月11日上海沦陷。当时,上海因为还有其他帝国主义势力所占领的租界存在,中国共产党利用了帝国主义之间的矛盾,领导和教育群众运用租界的特殊条件,采取各种方式,展开抗日救亡活动。在党的支持下,以苏苏和方友竹、丁裕、劳笑苹等人创办的少年出版社,成为维护祖国幼芽成长、发展孤岛儿童读物的主要力量。 早在1938年7月,苏苏就在《每日译报》创刊的《儿童周刊》任主编工作,发表过周恩来、秦邦宪、叶挺的《三个大朋友的话》。之后,他和方友竹等人,以研究交流教学经验的名义,成立了小学教师进修会,积极开展抗日救亡活动,编辑出版供小学生作补充读物的油印刊物《好孩子》,后改成铅印,以《儿童读物》继续出版。1939年6月,他们又看到当时上海的少年儿童迫切需要精神食粮,特别是上海...

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