是窦老师的“北京市小学语文诵读研修工作室”进行常规研讨的日子,附小安排了一天的内容。上午是江苏省特级教师张康桥老师的示范课和讲座,下午是附小二年级组的作课和教研活动。 上午,张老师讲授的是五年级寓言故事《滥竽充数》。老师在课堂上没有刻意地带着学生逐句分析,而是按照文本叙述的脉络分为:齐宣王听竽习惯、南郭先生滥竽充数、齐湣王听竽习惯、南郭先生逃走了四个层次,抓住了一个“装”字和一个“逃”字,带领学生品读。整节课用窦老师的评价是轻松、大气、自然、无痕。最后实现教师在课前向学生承诺的“寓言故事就像魔术师的袋子,总能掏出许多东西来”的说法,不是拘泥于一个固定的寓言的寓意,而是让学生自己从学习的过程中真正的自悟其意。这堂课给人的更深的印象是,清华附小孩子们的精彩表现:孩子们对于经典文学的...
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常言道先做人,再做事,官场也是如此。县府办的办事员陈天明被打发到贫困山村扶贫,原本以为仕途就此止步了,不料遇到下乡考察的副市长,从此,陈天明时来运转,走上一条步步荆棘,险象环生,又能柳暗花明,步步高升的争锋之路。...
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