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第五章寻求立国之道
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梁漱溟在山东的教育实验以失败而告终,但平心而论这次失败并不意味着梁漱溟教育理论和改革方案的破产,而是别有客观原因在。
确切地说,是当时政治乱局的必然结果,是读书人玩政治反被政治耍弄,文人想利用武人反被武人愚弄的典型例证。
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八千年,像是一场虚幻,我一直等待着归来的那一天,八千年了,我终于回来了,我归来时,城若阻我,我便拆了那城,神若拦我,我便杀了那神,曾经,我没有能力保护身边...
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