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第七章20世纪欧美主要国家和日本的教育发展
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【学习目标】
1.了解20世纪欧美主要国家和日本的现代教育制度;
2.了解各国现代教育制度形成的过程及彼此之间的差异;
3.了解各国重要的教育文件内容并评价其影响。
【重要概念】
《巴尔福教育法》;《哈多报告》;《巴特勒法案》;“罗宾斯原则”
;《富尔法案》;《哈比改革》;《改组和统一公立普通学校教育的总纲计划》;《高等学校总纲法》;“八年研究”
;初级学院运动;《教育敕语》;《大学令》;《统一劳动学校规程》;“劳动教学法”
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