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第二章 学本教育主张（第1页）

第二章学本教育主张

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教育的本质是促进人类生命个体健康成长，实现生命个体由自然人向社会人的高度转化。

教育实践应将社会要求与个体需要结合起来，把受教育者培养成为具有主体性人格的社会人。

“学本”

立场下的教育坚持“以学生学习为本、以学生发展为本”

的基本价值，主张把学习与发展的自由还给学生，以自学、互学、展学为主要路径，致力于追求教育过程的品质化和教育结果的优质化，不断促进学生的主动学习和充分发展。

本章从学本教育理念、学本教学内涵、学本教学模式、学本教学策略四个维度，系统阐述我的学本教育主张。

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