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第五章不断探寻:我们期盼怎样的学习评价新路向
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从单向甄别式评价走向多元交互式评价
从基于经验的评价走向基于标准的评价
从问题诊断式评价走向问题解决式评价
从鉴定问责制评价转向鉴赏分析性评价
从传统纸笔记录评价走向信息数据化评价
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大楚国,妖邪四起。这个世界,有武夫,有道佛,有妖物,有诡异。徐白穿越而来,地狱开局,身处匪寨牢房。当危及来临时,他发现自己的悟性不太对劲。观摩墙壁无名刀...
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